2° Schmoll

Baseado em 45 avaliações
  • 15 Horas de duração
  • 38 Aulas
  • 1 Módulos
  • 3 Avaliações
  • 3 meses de suporte
A inscrição para este curso terminou em 06/05/2021 às 11:17:00
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"Estou impressionada com a análise das lições. Já estudei esse livro antes mas nunca nem havia reparado nas expressões, nas dinâmicas. Incrível seu conhecimento e dom de ensinar. Estou muito feliz de estar aqui novamente, agora no terceiro curso Top10. Deus abençoe Gi. 🤗😘"
Jacqueline
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Gislaine Paixão
"🎹Amo minha profissão me esforço para que todos possam ter o conhecimento musical pois a" boa música" é o remédio para alma.🎵🎵"

   

🎶🎶Prof° Gislaine Paixão *Aos 13 anos de idade iniciou seus estudos musicais na igreja, ingressando na maior orquestra do mundo CCB aos 15 anos. *Estudou Teoria Musical/Harmonia com o grande Prof° Renomado Samuel Cardoso no conservatório de S.P e também aulas particulares. *É Licenciada em Música pela Faculdade de Música Carlos Gomes Portaria n°1.028 de 17/08/2010 portaria pelo MEC nº1350 em 20/04/2005 D.O.U 22/04/2005. *Estudou Piano Erudito com os Prof°s Izabel Kanji, Maria Emília, Renato Figueiredo. *Participou de oficinas de improvisação do 6° Festival Café com Música de 18 á 21 de Junho de 2014 em Cristina-MG. *Estudou Teclado/Piano Popular e início á improvisação com o Prof° Eduardo Dias. *Estudou Libras no Centro Cultural Adamastor em 2015. *Participou de grupo de jazz na banda Improvisando do conservatório de S.P de Fev de 2015 á Nov de 2015. *Lecionou Música em grupos com o projeto de Musicalização e Artes nas escolas da Rede Pública Estadual E.E Prof° Maria H. B. Martins, E.E. Capistrano de Abreu durante 2 anos. *Maestrina da Banda de Alunos na Polícia Militar de S.P de Nov 2015 á Dez 2016. *Tecladista na empresa Diminuta Coral e Orquestra desde 2012. *Lecionou aulas de Teclas em diversas escolas de música da cidade. *Hoje a professora vem se destacando no cenário musical com diversos projetos musicais,onde mostra aos alunos o caminho que deve-se seguir para obter um maior aproveitamento nos estudos musicais, acredita que o professor tem que entender a realidade do aluno pois somente assim poderá traçar os caminhos que o aluno irá andar..🎶🎶


Conteúdo Programático

  • 1. Apresentação do curso
  • 2. Suporte
  • 3. Organização
  • 4. 1° aula
  • 5. 2° aula
  • 6. 3° aula
  • Prova - lição 31
  • 7. 4° aula
  • 8. 5° aula
  • 9. 6° aula
  • Prova - lição 34
  • 10. 7° aula
  • Prova - lição 35
  • 11. 8° aula
  • 12. 9° aula
  • 13. 10° aula
  • 14. 11° aula
  • 15. 12° aula
  • 16. 13° aula
  • 17. Aula bônus
  • 18. 14° aula
  • 19. 15° aula
  • 20. 16° aula
  • 21. 17° aula
  • 22. 18° aula
  • 23. 19° aula
  • 24. 20° aula
  • 25. 21° aula
  • 26. 22° aula
  • 27. 23° aula
  • 28. 24° aula
  • 29. 25° aula
  • 30. 26° aula
  • 31. 27° aula
  • 32. 28° aula
  • 33. 29° aula
  • 34. 30° aula
  • 35. 31° aula
  • 36. 32° aula
  • 37. 33° aula
  • 38. 34° aula
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